Hulda Lundin
Hulda Lundin | |
![]() Hulda Lundin. Träsnitt | |
Född | 12 juni 1847[1] Kristianstads församling[1], Sverige |
---|---|
Död | 13 mars 1921[1] (73 år) Oscars församling[1], Sverige |
Begravd | Norra begravningsplatsen[2] kartor |
Medborgare i | Sverige |
Sysselsättning | Folkskollärare |
Redigera Wikidata |
Hulda Sofia Lundin, född den 12 juni 1847 i Kristianstad[3], död den 13 mars 1921 i Oscars församling[4], Stockholm, var en svensk sömmerska och pedagog, som lade grunden till den moderna textilslöjdsundervisningen. Hon var dotter till skräddaren Anders Lundin och Kristina Andersdotter och syster till modisten, modeskaparen och skräddaren Augusta Lundin. Från 1885 var hon slöjdinspektris i Stockholm.
Biografi
Både Hulda Lundin och hennes sju år äldre syster Augusta lärde sig sy av sin far, som var skräddare.[5] Medan systern flyttade hemifrån för att ta arbete i hattbutik i Stockholm, arbetade Hulda Lundin 1862–1866 kvar som lärare på den småskola, Dahlska flickskolan i Kristianstad, där hon själv var elev mellan 1855 och 1863. 1867 flyttade hon till Stockholm för att arbeta som lärarinna (med särskild dispens, eftersom hon inte avlagt folkskollärarexamen[6]), och under tiden som folkskollärarinna i Klara församling fick hon chans att göra en första studieresa i utlandet, för att studera folkskoleväsendet i England och Skottland.[7]
Efter ytterligare en utlandsresa, den här gången med ett resestipendium till Tyskland 1881, började Lundin forma den pedagogik som kallades omväxlande Lundinska kursen, Stockholmsmetoden och Folkskolans metod. Pedagogiken var inspirerad av Rosalie Schallenfeldts undervisning i kvinnlig slöjd i Tyskland, och innebar en metodisk utlärningsprocess, där olika moment i undervisningen följde varandra i bestämd turordning.[6] I pedagogiken fanns också ett element av att slöjdundervisning var utvecklande på flera sätt, exempelvis genom att lära ut ordningssinne.[8]
Så småningom började Lundin utbilda andra lärare i sin pedagogik, som kom att prägla slöjdundervisningen i Sverige ända in på senare delen av 1900-talet. 1893 deltog hon vid världsutställningen i Chicago med sin undervisningsmetod. Lundin var den första kvinnliga styrelsemedlemmen för Sveriges allmänna folkskollärarförening[6], och var också styrelsemedlem för Svensk Läraretidning[9].
Bibliografi
- Klädsömnad (1888)
- Handledning i metodisk undervisning i kvinnlig slöjd (1892)
- Handledning i metodisk undervisning i kvinnlig slöjd. Stockholm: C. E. Fritzes k. hofbokhandel. 1924. Libris t7c4j7xhr121vvp9. http://hdl.handle.net/2077/69650
Källor
- ^ [a b c d] Hulda S Lundin, Svenskt biografiskt lexikon, läs online.[källa från Wikidata]
- ^ Lundin, HULDA SOFIA, Svenskagravar.se, läs online, läst: 15 juni 2017.[källa från Wikidata]
- ^ Svenskt biografiskt handlexikon II:103 (1906)
- ^ Formering för offentlighet[död länk], Uppsala universitet, läst den 30 januari 2010
- ^ ”Hulda Lundin”. Nya Idun. 14 mars 2017. http://nyaidun.se/hulda-lundin/. Läst 25 oktober 2020.
- ^ [a b c] Terra Scaniae Arkiverad 4 mars 2016 hämtat från the Wayback Machine., läst den 30 januari 2010
- ^ Bidrag till konferensen ”Det vidgade rummet: kvinnors idéer, strategier, nätverk och nischer på väg ut i offentligheten ca 1880-1940” vid Bjärsjölagårds slott, 10-12 maj 1999, Eva Trotzig.
- ^ Kunskap genom lärande - Vad motiverar dig i din skapandeprocess?, Sofia Lindgren Dahlberg & Viktoria Wikström, Examensarbete på Lärarprogrammet vid Umeå universitet 2008
- ^ Svensk Läraretidning 16 årg. 1897 s. 156
Vidare läsning
- Engholm, Gunhild: Hulda Lundin i Svenskt biografiskt lexikon (1982-1984)
|